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Investigaciones sobre la reforma de clases ideológicas y teóricas de la universidad

Actualizado el 07-03-2014 | Fuente:Diario del Pueblo | Agrandar | Achicar

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  Se celebró recientemente en la capital china la reunión anual de 2013 de la Sociedad de Enseñanza sobre la Sinización del Marxismo de las Universidades de Beijing, en que los participantes llevaron a cabo las deliberaciones relacionadas con la profundización general de la reforma de clases ideológicas y teóricas de los centros docentes superiores, a la luz del esíritu de la tercera sesión plenaria del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China (PCCh).

  Los partícipes consideraron que la tercera sesión plenaria del XVIII Comité Central del PCCh ha delineado una disposición importante para la profundización integral de la reforma desde un nuevo punto de partida histórico, por lo que se debe profundizar también la reforma de las asignaturas de ideología y teoría de la universidad. En primer lugar, adaptarse activamente a los requerimientos de las modificaciones más recientes de los materiales de enseñanza, comprender a fondo sus nuevas ideas y contenidos y estudiar cómo transformar el sistema de materiales pedagógicos en el de enseñanza; en segundo lugar, fortalecer constantemente la formación del contigente de profesores, preparar con empeño educadores dedicados al impartimiento de teorías ideológicas y políticas, quienes son expertos en enseñanza y también soporte principal del fomento de las ramas de ciencia, y elevar la calidad de los profesores mediante la interacción de la enseñanza y la investigación científica; y en el último, estudiar a conciencia el trabajo de enseñanza, reformar y mejorar su metodología, integrar de forma orgánica el contenido clave de los materiales didácticos con la atención de los estudiantes y dar clases con poder de convicción y fuerza cautivadora.